פסיכולוגית האני עם מותו של פרויד בשנת 1939 – היה ברור שישנם לפחות שני ענפים תיאורתיים המתחרים על ההגמוניה בתנועה: 'פסיכולוגית האני' – אותה הובילו

סימפטום   רייק(Reik, 1948): 'האדם שפונה לטיפול פסיכואנליטי – כבר מוכן לכך מבחינה פסיכולוגית. הרבה לפני שהוא נכנס לחדר הטיפול של האנליטיקאי הוא כבר התוודע

  סובלימציה אני אתחיל בתרגום מאוד עצמאי שלי להלן דויטש, וכן, ממש אפשר לקרוא לו פאראפרזה. המילים המדויקות נמצאות כמובן בטקסט שלה לפי ההפניה. אז

העברה נגדית נתחיל מתיאור מקרה – שהוא למעשה, כך נדמה לי, תיאור של סיטואציה די שכיחה בקליניקה: ראקר (Racker, 1957): 'אני מעוניין להציג כעת דוגמה…

23. העברה היום נסקור את המושג השגור 'העברה' Transference – אבל מייד נעבור לקוטב הקיצוני של המונח, שם נמצא המונח הפחות ידוע אשר נקרא בגרמנית:

היום נדבר על ה'תסביך' האדיפאלי. המילה 'תסביך' קיבלה בעברית משמעויות שליליות – אבל 'קומפלקס' באנגלית נושא משמעות של מורכבות – אני חושב שנכון פסיכודינמית להתייחס

21. קונפליקט הדבר הראשון שיש לומר על המילה קונפליקט – כמושג פסיכואנליטי. ואני מדגיש: כמושג פסיכואנליטי ולא מושג חברתי, או משפטי למשל. המושג 'קונפליקט' נובע

אנחנו נמצאים בשלב האחרון של מסלול האנרגיה המינית בתאוריה הפסיכו-סקסואלית של פרויד. זהו השלב הגניטלי. עברנו את שלב החביון – אשר בו הילדה והילד, כבר

מידי שבוע אני מביא פיסות תיאוריה – אבל אני מאוד משתדל, להתרכז בסיטואציות טיפוליות שהן כאן ועכשיו 2024. הרבה מטופלים מגיעים עם האמירה 'אני חייב',

היום אני אדבר על השלב הפאלי – ועל המשמעות שלו בקליניקה במונחים של שאיפה ואכזבה. זו יכולה להיות אכזבה רגעית, מהמטפל ומהטיפול, או אכזבה מתמשכת